Mabaroh, B., Sugianti, & Rosidah, I. (2024). Internalisasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Melalui Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Berbasis Artikel Best Practice. NAJWA: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 2(2), 143–157. https://doi.org/10.30762/najwa.v2i2.310