Fanani, M.Z. 2016. Persepsi Guru Pamong Terhadap Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Mahasiswa. Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam. 14, 2 (Dec. 2016), 220–233. DOI:https://doi.org/10.30762/realita.v14i2.248.