Zuraidah. (2015). Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement Division) (Studi Kasus Siswa Kelas X RPL 5 SMK NEGERI 6 MALANG Tahun Ajaran 2012/2013). Realita: Jurnal Penelitian Dan Kebudayaan Islam, 13(2), 235–244. https://doi.org/10.30762/realita.v13i2.66